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公开培训

面向全国的企业家和企业经营管理人员继续推出公开培训项目,涵盖总体管理(包括总经理管理研修项目,MBA核心课程研修项目、跨国经营研修项目)、企业发展战略、组织效率、人力资源管理、市场营销战略及管理、财务管理、运营管理、信息管理及电子商务、创新与变革、中国经济热点问题分析等内容。

客户化培训

学院继续针对不同公司的需求,设计和开发客户化培训项目。针对公司所在行业、外部环境、市场地位、组织境况和特殊要求,学院将通过深入调查、理清目标、设计方案、关注过程和评估反馈等流程,保证客户化培训能卓有成效地完成。

课程均由管理学院知名教授和学者作主持,特别注重课程的设计和演练,做到主题切中需求、培训方式丰富、培训内容充实,使参加培训的经理人真正能学有所知、学有所思、学有所获。并根据反馈意见与建议,不断改善与创新,使学院的培训课程成为服务全国中高层经理人的品牌产品。

与MBA教育和其他学位教育模式相比,在职经理人的培训模式有其自身的特点。能否遵从先进的培训模式,是有效地实施培训的关键。因此在培训过程力求做到:

合理安排浓缩课程

每一位学员来复旦大学参加学习之前在公司都扮演着重要角色,有很高的机会成本,所以在课程安排上,内容浓缩、时间紧凑、容量充足,力求让学员在有限的时间内,学习到、接触到尽可能多的知识,从而引发更多的思考,得到更大的收益。

注重师生有效互动

学员都具有相当丰富的经营管理实践经验,而学院的老师拥有正规的符合国际通行惯例的,带有指导性、条理性、系统性的经济管理知识,两者之间存在互补性。学员与老师之间建立良好的沟通与交流,能使教与学相互促进,共同得到提高。

倡导学员充分沟通

学员都是有多年管理经验的经理人,彼此在观点、思维方面的碰撞、激发和相互分享所得到的实际收获,往往不亚于直接听老师讲课。

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